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新课程背景下小学英语课堂互动教学的策略 被引量:3

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摘要 在小学英语课堂中,展开课堂师生之间的有效互动,调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学环节中,积极动口、动脑,教师要运用相关策略,让学生主动参与到课堂学习中的各个环节中,这是确保构建高效英语课堂的保障。
作者 冯辉
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第1期62-62,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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