新课程背景下小学生数学学习兴趣的培养策略

教育工作者常说,培养学生的学习兴趣,比单纯地给学生讲解知识重要。当学生对某一个学科产生浓厚的兴趣,才有可能学好某一个学科。一般而言,学生的兴趣可以让枯燥的学科变得不那么枯燥,让看似难学的知识也变得相对容易。因此,对于小学学段的学生而言,在学习数学的过程中,培养他们的兴趣,也是教师一项非常重要的任务。