中学音乐教学中的德育渗透策略

中学音乐教学虽然不是升学考试的一个必考科目,但是音乐教学肩负着德育教学和美育教学的双重功用,其作用是不能忽视的。在新课程改革不断深入的今天,不仅要关注学生的知识能力的发展,更要关注学生德智体的全面发展。音乐教师在教学过程中,要通过动听的旋律,美妙的内容,欢快的节奏等,通过润物细无声的方式,对学生进行德育渗透,提高学生学习的兴趣和热情,这是摆在每个音乐教师前面的一个难题。