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对英语教师利用教材中的德育素材进行德育渗透问题的研究
被引量:
10
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摘要
利用英语教材中的德育素材进行德育渗透具有可行性和必要性。英语教师要善于识别、客观评价、主动使用、积极拓展德育素材。为了更好地应用教材中的德育素材,教师自身要提高德育意识、加强德育理论学习、挖掘教材中德育素材、灵活运用教学方法、捕捉教育时机,也需要完善的教材内容,需要学校等有关部门予以支持。
作者
王菲
机构地区
辽宁师范大学教育学院
出处
《教育探索》
北大核心
2015年第2期109-112,共4页
Education Exploration
关键词
英语教师
教材中的德育素材
德育渗透
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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