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参与式公民教育:价值与路径 被引量:1

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摘要 参与式公民教育具有重要的教育价值。它是发展民主政治的必然要求,是维护个体权益的重要途径,是提高公民教育成效的根本保障。为此,学校应注重课堂教学生活、学校管理生活、社会公共生活的参与式建构,为学生积极创设参与公共生活的机会和平台,以更好地促进学生公民品质的成长。
作者 张夫伟
出处 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期11-15,共5页 Educational Science Research
基金 2011年度教育部人文社会科学研究一般项目"培养学生公民意识的学校生活建构研究"(11YJC880158)的成果之一
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参考文献10

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