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例谈小学英语儿歌教学的基本步骤 被引量:4

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摘要 2011年颁布的《义务教育英语课程标准》对小学生英语歌曲学习提出了明确要求。一级目标规定,学生"能学唱英语儿童歌曲和歌谣15首左右";二级目标规定,小学生"能学唱简单的英语歌曲和歌谣30首左右"。[1]英语儿歌除了语言地道之外,还有很强的画面感和思想内涵,是小学生学习英语的最佳途径之一。然而,在当前小学英语歌曲教学实践中,教学形式局限于传统的跟唱,教学活动枯燥,儿歌在促进学生英语语言能力提高、文化学习、思维发展和道德提升方面的作用未能完全发挥出来。
作者 白晓云
出处 《教学与管理(小学版)》 北大核心 2015年第2期47-49,共3页 Journal of Teaching and Management
基金 绵阳师范学院高等教育教学改革项目(编号:Mnu-JY1402) 绵阳师范学院外国语学院青年教师资助课题(编号:WY201403)的研究成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

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