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点·线·面
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摘要
穿过浓密的树荫,也许我们只懂得那一方被分裂得支离破碎的天幕;仰望带来了希望的微光,俯观地上斑驳的树影,也许我们只悟得沧桑与阴霾。世界万物正如一个不透明的立方体,客观存在,却在不同的视角中形成互异的映象,只看到点线面的人往往容易陷入思维的怪圈,狭隘与偏见便由此诞生。
作者
张卓雯
机构地区
广东佛山市顺德区乐从中学高三(
出处
《作文与考试(高中版)》
2015年第11期46-47,共2页
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文与考试(高中版)
2015年 第11期
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