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知识可以简单,但思考不能简单——评季国栋老师执教的“交换律”一课

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摘要 交换律,由于渗透得充分以及规律本身的直白,对于学生来说,是个简单的知识。但季国栋老师在其"疑趣数学"教学理念的引导下,让简单的知识承载了不简单的火热思考,让课堂的数学味更加浓郁了。一学习从"趣"起步,让思考有动力情趣,是直接、具体、感性的,对于儿童来说,有情趣才有吸引力,才显得更有意思;理趣,是间接、抽象、理性的,对于数学来说,有理趣才有价值,才显得更有味道。
作者 蔡宏圣
出处 《小学教学(数学版)》 2015年第2期52-52,共1页 Primary School Teaching
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