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简约高效的语文课堂实践探索

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摘要 简约、高效的课堂教学,是教师永恒的目标。笔者认为应从精简目标、简约教学内容、精简问题、简化教学环节、精简手段五个方面追求语文课堂的简约高效。
作者 伍顺燕
出处 《生活教育》 2015年第4期46-46,52,共2页 Life&Education
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