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对校长专业化引领教师专业化的思考
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摘要
作为校长,在新课程改革过程中,要提升自身的素养,走专业化发展的道路,要尊重、宽容、赏识教师,为教师服务。要营造浓厚的教研文化,提升学校竞争力。
作者
李伟锷
机构地区
广东省韶关市南雄主田镇莲花中心小学
出处
《生活教育》
2015年第4期112-113,共2页
Life&Education
关键词
校长
专业化
教师发展
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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