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注重数学的整体性,提高系统思维水平——人教版《义务教育教科书·数学》九年级下册介绍 被引量:8

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摘要 本册教科书包括反比例函数、相似、锐角三角函数、投影与视图,是全套书的“收官”之作,具有综合性特点。“反比例函数”从具有反比例关系的实例出发,从函数的角度加以刻画,引导学生认识反比例函数;利用研究已有函数的经验展开反比例函数的图像与性质的研究,最后建立反比例函数模型解决实际问题。“相似”先由生活实例认识相似图形,再重点研究相似三角形的判定、性质及其实际应用,最后研究特殊的相似即位似的特征,本章强调从特殊(全等)到一般(相似)的方法,引导学生利用全等三角形的学习经验提出研究相似三角形的问题和方法,使“四基”“四能”等得到落实。
作者 章建跃
出处 《中学数学教学参考(中旬)》 2015年第1期8-11,共4页 Maths Teaching in Middle schools
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