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中考数学压轴题教学三步骤
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摘要
中考复习中,解题教学不仅要引导学生获得解题思路,梳理旧知、形成网络,还要让学生正确书写出过程,更要在思考问题的过程中掌握一般的解题策略,形成经验,最终提高学生分析问题和解决问题的能力。笔者尝试以“解析法视角下的几何与函数结合问题的思考方法”为探究主题,通过“整体设问,点拨释疑,规范过程”三步骤进行教学,希望能给大家的复习教学带来启示(本课为专题复习,用时60分钟为宜)。
作者
高峰
机构地区
江苏省金湖县实验中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2015年第1期55-57,共3页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
解题教学
中考复习
数学压轴题
解决问题的能力
引导学生
解题思路
解题策略
学生分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(中旬)
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