不等式

学生经过新授课的学习，对不等式（组）有关知识有一定的了解，但对不等式与一次方程、一次函数等内容的内在联系及综合运用还缺乏系统的理解与训练，尚难以形成知识网络。《义务教育数学课程标准》（2011年版）对“不等式与不等式组”的目标要求为：（1）结合具体问题，了解不等式的意义，探索不等式的基本性质；（2）能解数字系数的一元一次不等式并能在数轴上表示出解集，会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集；（3）能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的问题。