期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
尊重个体差异 实施分层教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学体育教学常常被视作是一个只有体力付出而不需要精耕细作的学科教学,而造成这一认识的原因则在于相对于其他学科而言,小学体育教学无论是日常教学理念上,还是日常教学实践中,都存在着比较粗放的现象。具体表现在无论学生的身体发育情况和健康心理如何,一律实施同一内容、同一方式的教学。又由于体育教学往往缺少质和量的评价(即使在当前比较重视学生体能与技能测试的情形下),学生体育素养的提高,常常被认为是一种自然的行为与结果,谈不上是体育教学的结果。
作者
王浩
机构地区
江苏省如皋市吴窑镇江中小学
出处
《基础教育课程》
2015年第4期30-31,50,共3页
关键词
分层教学
个体差异
小学体育教学
尊重
学科教学
精耕细作
其他学科
教学理念
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
赵俊.
为学生打造生活化的小学语文课堂[J]
.语文天地(小教版),2014,0(7):24-25.
被引量:8
引证文献
1
1
高丽红.
感知词语,夯实学生核心素养的基石[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(9).
1
刘昌生.
谈小学体育教学中的挫折教育[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(12):161-161.
被引量:2
2
谢玉忠.
感觉统合训练应用于小学体育教学[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(12):35-35.
3
朱亚飞.
小学体育游戏教学和技能教学的有效结合[J]
.新课程学习(中),2014,0(9):25-26.
4
张勇.
对我国小学体育教学的新思考——基于加德纳的多元智能理论[J]
.科技资讯,2011,9(21):214-214.
被引量:3
5
杨新敏.
关于实施中职英语分层教学的思考[J]
.职业,2014(23):161-161.
被引量:2
6
陈志文.
分层教学在小学体育教学中的应用研究[J]
.小学教学参考(综合版),2007(6):74-75.
被引量:5
7
杨秀.
小学体育教学应注意什么[J]
.新课程(教研版),2010(5):212-212.
8
田光.
让游戏在小学体育教学中绽放活力[J]
.好家长,2015,0(42):75-75.
9
滕晓梅.
教案的实用性[J]
.吉林教育,2008(10):14-14.
10
赵青梅.
游戏在小学体育教学中的作用[J]
.神州,2011(12X):217-217.
基础教育课程
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部