中华优秀传统文化在北师大版《品德与社会》教材中的体现

根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的要求，要把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，在小学德育课程中要增加有关中华优秀传统文化的教育内容，而品德与社会课程作为小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程，更应当肩负起完善中华优秀传统文化教育的历史使命。