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小学语文教学中吸引学生注意力的几种方法
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摘要
场景一(办公室)“这道题我明明讲了,怎么还错了这么多?”老师皱着眉头,显得很无奈。“历’和‘厉’上课不是比较了吗?你怎么还分不清?”老师指着本子生气地质问道。
作者
谢镜华
机构地区
江西省宁都县第一小学
出处
《开心(素质教育)》
2015年第1期61-61,共1页
关键词
语文教学
注意力
学生
小学
办公室
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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