提高语文课外阅读教学的策略

下载PDF

导出

摘要《语文课程标准》关于阅读教学指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。关注学生多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料。加强课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。”并且总体目标规定：“九年课外阅读总量应在400万字以上。”为了落实这些理念，笔者结合学生阅读现状，针对提高学生语文课外阅读教学的策略进行了可行性的探讨。

作者吴明华

机构地区江西省宁都县赖村中学

出处《开心（素质教育）》 2015年第1期67-67,共1页

关键词阅读教学语文课课外阅读课程标准阅读材料学生读书

分类号 N031 [自然科学总论—科学技术哲学]

引文网络
相关文献

1米玛平措.浅谈民族地区中学语文课外阅读方法[J].飞（素质教育）,2013(8):187-187.
2冯晓影.浅谈小学语文课外阅读教学[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(12):210-211.
3邱秀宣.主题阅读:实现课内与课外的融通[J].福建基础教育研究,2012(9):82-83. 被引量：1
4覃东恳.如何指导小学语文课外阅读[J].教育界（综合教育）,2014(10):168-168.
5沈欣.初中语文课外阅读教学探析[J].中国校园文学（教育教学研究）,2012(6):117-117.
6赵俊.激发兴趣教给方法——谈如何进行小学生课外阅读指导[J].学生之友（小学版）,2011(15):26-26.
7秦贞臣,路涛.开展校本阅读教育课程切实加强学生课外阅读[J].中国教育技术装备,2010(22):41-42. 被引量：1
8缪丹.阅读,为精神打底,为人生奠基[J].小学生作文辅导（教师适用）,2012(3):10-10.
9顾永艳.开展校本阅读教育课程切实加强学生课外阅读[J].中国教育技术装备,2009(22):43-44.
10赵刚.新课标下中职语文情感教学的思考与实践[J].科学咨询,2016,0(47):43-45.

开心（素质教育）

2015年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

提高语文课外阅读教学的策略

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史