重视中职语文的人文教育功能

语文学科的“工具性”和“人文性”两个特点决定了语文教学的双重功能：关注学生个体发展的基础实用功能和人文审美的教育滋养功能。语文作为中等职业学校的一门基础学科，在市场经济的推动下，在就业为导向和能力为本位的前提下，被赋予了更加丰富的时代内涵。从实际教学工作出发，分析了当前中职语文教学的现状，提出了中职语文人文教育的落实和体现的途径。