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高中化学教学中学生自主学习能力培养初探
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摘要
培养学生的自主学习能力是高中化学课程标准的基本要求之一,使学生感受到学习的乐趣和意义。教学实践中,教师应积极倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,形成积极主动的学习态度,培养学生养成良好的自主学习能力,从而促进学生的全面发展。
作者
徐福红
机构地区
甘肃省兰州市永登县西铁中学
出处
《新课程学习》
2015年第3期137-137,共1页
关键词
乐趣
化学教学
自主学习
主体性
分类号
O6-4 [理学—化学]
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