高中地理教学中学生主体性培养探究

高中地理课堂教学存在很多问题，如学生主体性的缺失等。从高中地理课堂提倡学生学习主体性地位的理论依据入手，探讨了学生学习主体性的重要作用，列举了若干种在高中地理课堂开展学生主体性活动的有效策略。