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中国特色现代学徒制基本框架及运行机制研究被引量：3

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摘要郭全洲、谭立群在《河北师范大学学报》2014年第11期撰文，通过借鉴西方现代学徒制经验．结合我国传统学徒制发展历史基础和当前我国职业教育工学结合实践．论述了我国实施中国特色现代学徒制的理论意义和现实意义．并提出了构建我国特色现代学徒制培养框架及运行的建议．

出处《职教论坛》北大核心 2015年第4期66-66,共1页 Journal of Vocational Education

关键词现代学徒制运行机制中国特色《河北师范大学学报》工学结合职业教育历史基础意义

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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