期刊文献+

小学生美术自主创新能力培养策略

下载PDF
导出
摘要 小学美术课的主要目标和方向就是培养学生的审美能力与创新能力,而展开以培养学生自主创新能力为方向的小学美术教学方案,可以强化学生对美的审视,促进学生自主参与和设计、创造和互助。同时,实施因材施教,分析学生性格特点、认知水平和兴趣爱好,实施不同的教学策略,以促进学生创造力、想象力的提升,也强化了学生综合能力。
作者 朱小琳
出处 《教书育人(教师新概念)》 2015年第1期66-66,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部