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推进教师专业化发展 锻造教育核心竞争力
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摘要
五莲县教育局以机制创新为重点,以素质提高为核心,以能力增强为目标,实施教师素质提高工程,构建中小学教师队伍建设的长效机制。将师德建设作为教师队伍建设的基础工程来抓,切实增强教师职业道德素质。通过组建学科教研工作室、实施联片教研、实施教研资助等,打造有自主发展意识和能力的研究型教师队伍。积极采取措施加强教师培训工作,教师队伍建设取得明显成效。创建了经费保障、教师补充、城乡交流、骨干管理等四大保障条件,有效破解教师队伍建设难题。
作者
冯启彬
机构地区
山东日照市五莲县教研室
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第1期64-65,共2页
关键词
教师专业化发展
教育局
核心竞争力
教师队伍建设
锻造
职业道德素质
学科教研
自主发展意识
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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