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四部合鸣,奏响校企文化融合的新乐章
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摘要
现代职业教育的培养目标,不应仅仅将学生训练成生产过程中的技艺型工匠,而应将他们造就成为能迅速适应社会发展的主体,熟知企业,了解了社会,会学习、工作,能够自立于社会的人;成为自觉探求新知,不断完善自我,主动适应社会发展和职业变革的人。为此,学院通过校企合作搭建平台、营造环境、保障落实、开办社团四部举措,努力探求缩短学生适应企业、社会人才需求的培养路径,成功奏响以特色企业文化引领学院校园文化变革的新乐章。
作者
郑超文
关菲明
机构地区
广西交通技师学院
出处
《交通职业教育》
2015年第1期45-47,54,共4页
关键词
校企文化
融合
探索
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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