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交互化课堂教学模式的影响因素分析

Analysis on the Influencing Factors of Interactive Classroom Teaching Model
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摘要 交互化课堂教学模式是借助现代化教学手段,通过师生交互和生生交互提高学生认知能力,改进课堂教学效果的一种新型课堂教学模式。通过教学实践,对影响该课堂教学模式的主要因素进行了分析,包括教师素质、问题设计、分组方式、教学手段等四个方面,为交互化课堂教学模式的应用提供依据。 Interactive classroom teaching model is a new pattern of classroom teaching, by which the students' cognitive ability and the effect of classroom teaching can be improved, through the teacher-student interaction and student-student interaction method, and with the help of modern teaching means. Through the teaching practice, the main factors which affect the classroom teaching pattern are analyzed, including teachers' quality, ques-tion design, group division approach and teaching methods, pro-viding a basis for the application of interactive classroom teaching pattern.
作者 李朝红
出处 《科教文汇》 2015年第6期47-48,共2页 Journal of Science and Education
基金 石家庄铁道大学教育科学规划课题C201423 石家庄铁道大学2014年课堂教学改革项目
关键词 交互化课堂教学 教师素质 问题设计 分组方式 教学手段 interactive classroom teaching teachers' quality question design group division approach teaching methods
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