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赏识孩子,解放心灵,体验成功

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摘要 运用赏识教育进行班级管理,以信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒为原则,以树立自信心、提高学生的综合素质为目标,维护孩子的自尊心,增强孩子的自信心。最大限度地挖掘孩子的潜能,充分发挥孩子的聪明才智,人尽其才,才尽其用。用爱架设心灵的桥梁,以爱为根基的赏识教育,一定能伴着孩子走向成功。给点阳光,孩子会更灿烂。班级管理需要赏识教育。
作者 黄昭娣
出处 《中国校外教育(中旬)》 2015年第1期15-15,共1页
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参考文献2

  • 1珍妮特·沃斯.学习的革命.
  • 2周弘.赏识你的孩子.

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