创新教研活动形式,引导各类教师自主发展

教师的专业发展需要不断吸取别人的经验,需要借鉴和学习别人的成果,才能更有效地让自己快速发展。加强不同阶段教师之间的专业切磋、互助合作,可以通过教师群体的智慧,发挥团体互补共生、群策群力、互动成长的巨大优势,发挥集体的智慧,整合集体的力量,使每位教师在交流与合作中进行思维的碰撞、情感的沟通,发挥出自己的聪明与才智,促进自己的专业成长。