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略谈物理教学中的几点技巧
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摘要
从化难为易轻装上阵谈起物理学习,接着对充分发挥教材的优势进行了细致的分析,尔后在疏通教材排除难点方面略作诠释,最后以建立学生的自信终篇。
作者
赵敬冉
机构地区
河北省乐亭县马头营镇初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第1期59-59,共1页
关键词
物理教学
化难为易
疏通教材
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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