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以生为本 让课堂真正活起来
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摘要
日前,笔者参加了学校组织的公开课比赛,决赛即将来临,读黄厚江《我的本色课堂观》,回头反思,蓦然发现这堂"精彩"课,充其量恐怕只能是热闹的表演罢了,静思教学的效果,不禁冷汗涔涔。为何如此呢,反复揣思,还是自己没有真正地俯下身去,以生为本,只是满足于自己的所谓才华展示,得意于自己的教学"机智",课堂太过于机巧了,赢得了表面的精彩,忘记了课堂的真正作用。
作者
吴忠付
机构地区
江苏省东台市三仓中学
出处
《语文天地》
2015年第2期37-38,共2页
关键词
以生为本
课堂观
学校组织
公开课
正作用
教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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