高中语文对话式阅读教学之“生生对话”

在高中语文教学中,阅读教学是当之无愧的难点之一,是学生语文学习成效提升的重要瓶颈因素。语文教师应对陈旧的阅读教学模式进行改革,引导学生积极投入到＂师生对话＂＂生本对话＂以及＂生生对话＂之中,尤其是要充分发挥＂生生对话＂的作用,让学生自主地分析探究,走进作者的内心,去直观深刻地感悟文章的思想、情感,赏析文章的写作手法,从而促进阅读教学成效的提升。