将更多的爱给予学困生

本文认为对“学困生”不仅要认真分析其成因，对症下药，更重要的是要多动脑筋，充满爱心，讲究方法给予他们更多的关爱，让他们在老师、家长、同伴的影响下健康成长、快乐学习。