摘要
我国的教育方针是培养德、智、体、美、劳全面发展的劳动者,国家把美育放在很重要的地位。然而,事实上,我国目前的中小学美术教育还存在着十分严重的问题。有些学生认为美术课可有可无,结果导致多数学生画不会画、美不会美。本文就怎样端正学生的学习态度,怎样激发学生学习美术的兴趣、培养学生的审美能力和提高学生的绘画技能进行探讨。
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第6期103-103,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)