浅谈对小学生进行养成教育的必要性

养成教育是整个教育的起点,一个人的习惯形成是长期、复杂、曲折的发展过程。因此,养成教育应从小抓起,从家庭、学校、社会开始,使学生良好的习惯从小建立起来。在小学阶段,养成教育是学生良好习惯形成的主要时期,是学习模仿行为规范的基础阶段,在整个养成教育过程中有其特殊的作用和影响,因此,小学德育应以养成教育为主,在学习习惯养成和行为习惯养成两个方面下工夫。