浅议小学语文教学中情境教学的实施方法

新课程改革要求教师对语文的教学不再只是简单的识字造句,而是将语文学习上升到一定的高度,培养学生的人文素养与社会认知,这种人文培养需要教师从小学时期就予以重视。而情境教学在语文教学中起着重要作用,如何将情境教学灵活地运用于语文教学中是值得讨论的问题。