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读写结合在小学语文教学中的有效运用
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3
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摘要
在小学语文教学中,阅读和写作的内容比例较大,必须将阅读和写作有机结合,才能促进教学质量的提升,教师必须积极扩展学生的读写领域,不断开阔学生的视野,充分利用教材等促进学生读写能力的提升,促进教学的有效进行。 一、以阅读为基础,提高学生的学习兴趣 通过广泛的、大量的阅读,小学生可以不断开阔视野,积累有用知识,增强阅读理解能力,促进智力的开发,从而提升文化素质。
作者
潘丽钗
机构地区
福建省泉州市泉港区界山玉湖中心小学
出处
《新课程学习》
2015年第1期111-111,共1页
关键词
学语文
读写结合
读书笔记
文化素质
写作练习
写作方法
自主阅读
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分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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