期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈教学中的艺术
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人们常说:没有了艺术,生活将了无生趣。教学是一门艺术,一门复杂、难于让人掌握的综合艺术,它注重体现艺术的创造性,并且还要把这样的艺术性完美地展现出来,语文则体现得尤为突出。中国文学的博大精深往往会比英语更加吸引学生,但作为现今中国孩子的第二语言,英语的艺术性日渐显露出来,而且越来越受人重视。
作者
江丽湘
机构地区
广州市番禺区石碁镇前锋小学
出处
《新课程学习》
2015年第1期129-129,共1页
关键词
第二语言
文则
专业知识
游戏活动
课堂导入
CLOTHES
堂课
目标组织
结束部分
课堂效果
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
孟艾萍.
浅谈英语教学的艺术[J]
.太原师范学院学报(自然科学版),2002,1(4):94-95.
被引量:5
共引文献
4
1
李赋广,路洁.
英语课堂教学艺术漫谈[J]
.科技信息,2011(20):167-167.
被引量:10
2
谢颖颖.
浅析如何把“立德树人”融入初中英语教学中[J]
.英语教师,2015,15(9):147-149.
被引量:10
3
蒋欣欣.
立德树人理念在初中英语教学中的初步应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(10):29-29.
4
宁宁,郭锦辉.
“一带一路”背景下如何把“立德树人”教育融入高中英语教学中的有效策略[J]
.国际公关,2019,0(8):103-103.
被引量:6
1
骏跃,静莹.
大学英语专业四级考试介绍(上)[J]
.语言教育,2001,0(3):25-27.
2
沈首梅.
让文章鲜活起来——谈谈作文的“趣”写[J]
.语文学刊(基础教育版),2011(1):120-121.
3
Ann Hacket,宋君.
成功简历制作之道[J]
.新东方英语(中英文版),2005,0(6):95-98.
被引量:1
4
周俊玲.
趣味教学在应用写作教学中的运用[J]
.广州市财贸管理干部学院学报,2005(1):54-57.
被引量:3
5
阮红梅.
翻译中的科学性和创造性[J]
.西北工业大学学报(社会科学版),1999,19(4):23-26.
6
杨春会.
创新人才培养体系下体育英语教学的多维模式[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(23):255-257.
被引量:2
7
王银平.
“结论”和“结语”在用法和写法上的区别[J]
.湖北气象,2006(3):46-46.
8
马臣雨.
结构分析中语义因素的渐显——从句子成分分析法到句式变换分析法[J]
.兴义民族师范学院学报,2013(6):50-53.
9
薛福连.
信息结尾写作八法[J]
.秘书之友,2006(5):25-25.
10
王耀辉,扈金元.
谈歇后语的辞格运用[J]
.临沂师范学院学报,2001,23(3):96-98.
被引量:7
新课程学习
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部