提高小学语文课堂学生学习兴趣的措施分析

随着新课程改革的不断深入和深化,在小学语文课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣,让学生从＂要我学习＂逐渐转变为＂我要学习＂,已经成为目前小学语文教师积极探索的问题。激发学生的学习兴趣,重点在于教师教学方法的灵活运用,在此基础上,提出了三条途径：创设语文课堂教学情境导入、尊重学生自身的个性发展和在课堂教学中运用多媒体教学方法。为广大小学语文教师提高课堂教学质量、促进学生的全面发展提供借鉴。