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以课题研究为抓手促进青年政治教师专业成长
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摘要
课题研究是提高教师专业水平的有效途径。青年教师要积极参加教学研究,针对在教学实践中遇到的问题找出研究课题,并积极进行探索。课题研究不但能提高教师的专业水平,更能促进教师由知识型向研究型转变。
作者
饶禹锡
机构地区
江西贵溪市实验中学
出处
《中学教学参考》
2015年第4期68-68,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课题研究
教师
成长
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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