期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何让高职学生“增值”刍议

下载PDF

导出

摘要高职学生文化基础差,自学能力弱,学习习惯不合理,学习方法不科学。本文探讨高职教师应该从哪些方面使高职学生"增值",增加他们的就业能力和市场竞争力。

作者江淑红王静

机构地区潍坊工商职业学院

出处《无线互联科技》 2015年第1期244-245,共2页 Wireless Internet Technology

关键词高职学生能力增值

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1孙翠玲.关于教育技术大学生专业能力自我成长的调查与思考[J].现代教育技术,2007,17(12):49-52. 被引量：5
2储慧,夏礼祝,王静怡.财会类学生专业知识转化为岗位能力的探讨[J].财经界(学术版).2008年03.
3王井霞,李春坚,叶青.中职教育中护生情商培养现状及展望[J].卫生职业教育,2010,28(6):34-36. 被引量：2

二级参考文献8

1陈琳琳,杜诚.“从做中学”的教学思想对教育技术专业学习的启示[J].科技资讯,2007,5(19):107-108. 被引量：1
2高洪莲,余丽君.护理专业学生情商的测评方法及培养策略[J].护理研究,2005,19(4):570-572. 被引量：19
3王丽芹,于莹,齐滨.情商考评在招聘聘用护士实践中的应用[J].现代护理,2005,11(21):1831-1832. 被引量：6
4李春艳,邓瑞娇.护理专业学生情商现状的调查分析[J].临床和实验医学杂志,2007,6(3):171-171. 被引量：12
5桑新民.学习科学与技术[M].北京:高等教育出版社,2004..
6许晟,杨同华.大学生专业能力教育中情绪智力的作用及情感教学目标[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2008(7):69-70. 被引量：2
7姚邦荣.浅谈英语教学中如何激发学生的“情绪智力”[J].读与写（教育教学刊）,2008,5(8):120-120. 被引量：2
8左勇,李增学,付鑫,杨洋.浅谈高校辅导员对大学生的情商培养[J].成功,2008(9):188-188. 被引量：2

共引文献5

1彭习梅,李菊丽,谭飞.论知识管理在学生专业技能培养中的应用——基于教育技术学专业的分析[J].软件导刊.教育技术,2009,8(3):66-68. 被引量：4
2王晓云,齐荣光.大学生专业能力增值培养探讨[J].教育教学论坛,2012(24):10-11. 被引量：7
3李丽娇,张成龙,宗勇.教育技术学本科生专业能力发展的创新思考[J].中国教育信息化（高教职教）,2013(8):20-23.
4邢志芳.教育技术学专业本科生技术能力培养策略研究[J].湖南第一师范学院学报,2016,16(2):45-50.
5刘全山.中职护生情商现状分析及思考[J].发明与创新（初中生）,2019(7):96-97.

1何伟建.企业开展技术培训之我见[J].南钢科技与管理,1999,0(2):9-10.
2范唯.高职学校:让每一个在学校里待过的人增值——教育没有拒绝的权利,老师没有放弃的理由[J].辽宁高职学报,2012,14(5):1-2. 被引量：1

无线互联科技

2015年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部