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德国职业技能鉴定技术对我国高职教育的启示 被引量:1

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摘要 本文通过对德国的实地考察,学习了德国职业教育的办学模式、办学理念及双元制职业教育的特点,全面分析了德国职业技能鉴定技术,从六个方面阐述了德国职业技能鉴定对我们高职教育的启示,希望对高职院校的技能鉴定工作有所帮助。
作者 赵晓红
出处 《无线互联科技》 2015年第1期261-262,共2页 Wireless Internet Technology
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献11

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  • 2张作功.农村职业教育问题与对策.湖南科学技术出版社,2002年5月第1版.
  • 3Minister for Education und Training:TAFE Courses Direction 2003,Knowledge & Skills Victoria,2003.
  • 4RMIT University:Fashion and Textiles,Knowledge & Skills Victoria,05.2006.
  • 5Gordon Institute of TAFE:International Student,Course Guide 2007,Geelong,2006.
  • 6Gordon Institute of TAFE:RPL-Recognition of Prior Learning,2006.
  • 7Box Hill Institute of TAFE:Handbook,Knowledge &Skills Victoria,05.2006.
  • 8Department of Education und Training:Skills Statement Initiatives,11.2006.
  • 9Australian National Training Authority:Australian Quality Training Framework-Standards for Registered Training Organization,2005.
  • 10Stewart,C.:Apprenticeships and Traineeship in Victoria,Department of Education und Training:11.2006.

共引文献135

引证文献1

二级引证文献2

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