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小学校园文化现状与建设策略
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摘要
学校是一个文化场所,从事的是文化的传承、积累、创新的工作。随着时代的要求和新课程的逐步推进,学校应致力于把一些具有强烈现代文化的教育意识,透过多形式、多渠道沁入全体师生的心田,并逐步把它深深根植于我们的整个办学过程中。校园文化现状分析校园文化可以发挥潜移默化的育人功能,大力加强校园文化建设,为培养学生多元智能而搭建多彩的平台,对学生的全面发展具有十分重要的作用。
作者
孙克吉
机构地区
天津市东丽区金钟小学
出处
《环渤海经济瞭望》
2015年第3期65-66,共2页
关键词
校园文化
文化场所
教育意识
文化现状
小学校园
物质文化
精神理念
行为文化
精神文化建设
学校特色
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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环渤海经济瞭望
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