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浅谈新课改下的三视图教学策略被引量：2

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摘要随着高中数学课程改革的进行,对相关教学标准也提出了新的要求和目标.在立体几何的教学过程中,就需要学生有一定的空间想象能力,能够准确地认知立体图形的空间特征.以三视图为例对立体几何的教学策略进行了探讨.

作者杨兴会

机构地区重庆市綦江中学

出处《中学教学参考》 2015年第5期16-16,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词新课改三视图教学策略立体几何

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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