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高中数学教学中创设问题情境策略探微
被引量:
7
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摘要
研究创设情境的方法和技巧,是新课标要求,更是调动学生学习积极性的前提.基于探讨了问题情境创设的一些方法.
作者
冯明珠
机构地区
江苏溧阳市竹箦中学
出处
《中学教学参考》
2015年第5期24-24,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
情境
趣味性
创设
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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