《中学教学参考》2015年组稿计划

1．教学改革、课程改革新动向。2．教学模式、教学方法新探索。3，素质教育、高效课堂新措施。4．根据课标要求和教学对象的特点，对教学诸要素进行合理有序安排，形成独具特色的教学设计，体现鲜明的设计思路（或意图），教学过程设计突出教材的重难点及师生参与教学活动的预设。5．撷取精彩或典型的教学案例进行深入剖析，分析成败得失，提出意见或对策，剖析课例的教学艺术，探究教学规律。6．研究学科、课程教育教学如何充分开发及合理利用教学资源，如何开发校本课程及如何实施校本课程教学。