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浅谈封闭性试题的弊端
被引量:
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摘要
新课程改革实施以来,我们的一线教师不断改变旧的教学模式,但作为新课程教学"风向标"的高考,却依然采用封闭性试题。封闭性试题与我们的新课程理念相脱节。基于此,从四个角度谈谈封闭性试题的弊端。
作者
祝敬
机构地区
甘肃文县第一中学
出处
《中学教学参考》
2015年第6期60-60,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
封闭性试题
弊端
思维空间
教学实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2015年 第6期
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