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地理学科素养的学科能力角度探索 被引量:21

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摘要 本文侧重从地理学科能力角度,探讨地理学科素养的内涵,涉及发现地理问题、解释地理现象和论证地理假设及其举例阐述。
作者 袁书琪
出处 《地理教育》 2015年第3期4-6,共3页 Education Of Geography
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