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脚踏实地,走在梦想之前
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摘要
本文介绍了一位地理教研员的成长之路。文章从定位把握发展方向、人格成就教师成长、品味引领团队提升三方面阐述了教研员的思想素质和专业水平对区域教研、教师成长、团队发展的重要作用。
作者
程菊
机构地区
山东省济南市教育局地理教研室
出处
《地理教育》
2015年第3期42-43,共2页
Education Of Geography
关键词
教研
定位
人格
品味
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
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