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对一道中考坐标曲线题答题的反思

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摘要 1问题的提出 初中生物学坐标曲线题是一类信息呈现方式灵活、知识的综合性强、能力要求高的新题型。该类试题传递了大量的生物学信息,凸显了初中生物学试题的鲜活性和能力性。以1道依据练习题变式的中考题为例,浅析当前在坐标曲线教学中存在的主要问题。
作者 吴庆华
出处 《中学生物学》 2015年第2期52-53,共2页 Middle School Biology
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