在快乐活动中体验数学——“千克和克”教学实录与评析

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摘要【教学内容】苏教版小学《数学》三年级上册第二单元28-30页。（说明：原北师大版小学《数学》三年级上册第三单元18-19页。新教材改在了三年级下学期）【教学目标】（1）学生在快乐的数学活动中,体验并认识质量单位千克和克,初步建立千克和克的质量观念,知道1千克=1000克。（2）学生在快乐的数学活动中,认识盘秤,会用台秤称量物体质量,培养操作和解决问题的能力。

作者梁慧聂斌谢毅辉周红玉

机构地区广东省深圳市盐田区盐港小学

出处《中小学数学（小学版）》 2015年第1期52-54,共3页

关键词教学实录质量单位北师大版三单元苏教版教材分析《数学》过渡语进率质量观念

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中小学数学（小学版）

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