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中庸之道 和实生物——实现有效教学应处理好几组关系

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摘要 "中庸"即"中道",是孔子首倡的儒家的伦理思想。孔子讲求经常向内心寻求看问题、做事情的标准,而这一标准必须符合事物之间的尺度。若将这一标准、尺度把握得恰到好处且游刃有余,则达到最高境界——"和实生物"。不同事物之间的"和",不是简单的折中、调和,而是通过互相补充、调节,逐步趋于完善,从而达到总体的和谐统一。反观我们的课堂教学,为什么会经常失去平衡,出现一些极左极右的现象?
作者 陆李华
出处 《中小学数学(小学版)》 2015年第1期82-84,共3页
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